精选小升初面试的自我介绍范文集锦
我的名字叫郑宛宜,今年12岁了。我有一双水汪汪的眼睛,扁扁的鼻子,还剪了一个像蘑菇似的发型,走到哪里,人们都说我十分漂亮,尤其是学校老师。
我有一个梦想:那就是长大当一名美术老师,教一些不会画画的小朋友画出美丽的图画。妈妈对我说:“郑宛宜,你想当一名美术老师,就要每天坚持认真地画画才行哦!”于是,我每天都会认真地把一副又一副画画好,心里还不停地盼望着:梦想,你快点实现吧!
我有一个缺点,就是每一次考试做完后,都没有认真检查,结果考得一点儿也不理想,老是被爸妈责备,这个粗心的毛病,我一定要把它改掉。
我最喜欢吃苹果了,每当看到又大又红的苹果,我都忍不住流口水了。之所以喜欢,是因为它不但香甜可口,还可以榨汁喝、煲汤,而且营养也很丰富。
听了我的介绍,你了解我了吧!希望能成为你们的好朋友。
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亲爱的老师:
您好!
我叫,来自于中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时懵懂,也被六年学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声一名学子。今天,我怀着一颗赤诚心和对贵校憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现学生。在家里,在自己力所能及范围里为父母分忧,具有适当生活能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知名言,正是我恪守不渝学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球??在学校运动场上,常常可以看到我身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实内涵。对于今后学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我自荐信,为一位满腔热情小学生开启一扇希望之门。
此致
敬礼!
自荐人:
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Hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的`缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。这样的我,你喜欢吗?
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各位老师:
你们好,我叫马,今年12岁。我是个阳光向上、充满追求、敢于挑战、善于研究的男孩。我兴趣广泛,喜欢阅读、踢足球、听音乐、玩电脑......因此,也结交了很多在这些方面志同道合的朋友。
我最喜爱科学研究,对不理解的问题总是打破砂锅问到底,通过动手实验来证明自己的想法,解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案,而错过了吃饭时间,爸妈都笑我是个“科学迷”。
读万卷书,行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品,可以在趣味中学到无数科学道理,像惊险刺激的《地心游记》,妙趣横生的《海底两万里》,扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》,都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游,北京、上海、常德、沈阳、山东......都留下了我的足迹,这也让我收获了不少知识。
我参加过书人教育中心的培训,获得过五星级学员;在江苏省大赛中获得过优秀奖;每年都被评为学校的“三好学生”……但我知道荣誉只属于过去,我将再接再厉,继续前行,创造更灿烂的未来!
这就是我,一个热情洋溢的我。
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尊敬的老师,敬爱的同学,大家好,我是,今年X岁,来自X小学的学生。入校以来,我从一年级开始,到小学毕业,一直在班级里担任班干部,在老师眼里,我是一个有担当、负责任、爱学习的好学生,在同学眼里,我是一个容易相处、能玩到一块去的好伙伴,在父母眼里,我是一个不让他们操心、自觉的乖孩子。
在小学期间,我的各门功课全优,都在95分以上,并且在课外生活中,学会了钢琴、滑旱冰、跆拳道、足球等,我爸妈始终要求我德智体美劳全面发展,在老师与同学们的帮助下,我的思想品德与人格得到了很大的提升。
我在生活中是一个尊敬师长、团结同学、尊老爱幼的好孩子,并且能够协助老师处理一些简单的班级活动,获得了很多老师的`认可与表扬。但我知道我还是有很多缺点,需要在今后的生活中改进,希望在新的学校、新的环境、新的老师与同学们的监督下,一起帮我提高,我将继续努力,不松懈、不骄傲、虚心接受批评,勤奋刻苦,做学校与老师眼中的好学生。