造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
2、人各有志,还是由他们去吧。
3、小明经商别阻拦,人各有志嘛。
4、人各有志,我要努力去实现自己的人生价值,我要活出人生的精彩。
5、人各有志,改革开放给每个人实现自己的理想、志向提供了诸多的机遇。
6、人各有志,别阻拦小明去经商。
7、你看看名人都是死了!看看自己自己开心的时候!你的追求就是什么!人各有志!英雄你们去吧!我当幸福小农民。
8、我和金龙、柱子、凯子他们道了别,说我明天就准备回君临国际上班,我能看出他们的眼神中的不舍,但毕竟人各有志,他们便也不强求。
9、人各有志,道不同不相为谋。欧阳少恭。
10、那可就真是太遗憾了,人各有志,既然林公子不愿意,我也不强求了,但这个建议依然有效,只要林公子想来,我楚家随时欢迎。
11、这世上不属着尼特族的大多数人都不了解,人的资质不是数量而是方向的问题。嘴巴上说什么人各有所长、人各有志、人生有无限可能,实际评价的时候却只局限着一次元的世界。
12、算了,秦鹏,别看了,人各有志,汪诗诗走到今天,也是她自己的选择,为了她这样,你不值得的!!
13、不翻车不打压不是好老板!不行就算了,用不着说那么多,我土埋半截子了这点事还看不清?人各有志,不能勉强啊!
14、人各有志,我意已决,岳父大人不用徒费口舌了。
15、人各有志,人各有欲,人各有念,诸心难齐。
16、两人各有志向,所思之事自是南辕北辙、差之千万里……
17、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,但往往在实现理想时,会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。
18、人各有志嘛,千叶打算辞职去哪里高就?
19、人各有志,如若你实在是不愿意加入我巫王寨,我胡三也不强求。
20、今日社会讲究人各有志,当父母的不宜勉强子女克绍箕裘。
21、人各有志,出处异趣,勉卒雅尚,义不相屈。
22、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,往往在实现理想时会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。我想我就是这样。松下幸之助。
23、人各有志,为师不勉强你,从军一事某自会向大王举荐。
24、人各有志,但一个时代总需要一些拥抱理想的人,能够耐得住寂寞,兀兀穷年、沥尽心血心向学问。
25、人各有志,何必勉强呢!再说这也不过是赌一把罢了!老夫也押三千两白银,十回合以内!银票你拿着,晓云!
26、“人各有志,出处异趣”,勿再以一些看似“正能量”的个案来鼓吹读书无用,教育所兴应当百花齐放,别把每个人都培植在钱窟窿里,惹来满社会俗风晦气。
27、当然人各有志,我那些有出息的朋友对我平淡无奇的活法想来是不屑一顾的。
28、人各有志,一个人如果不能习惯世界的多元化,就会处处看不惯,成为可厌的人。
29、夫人,人各有志,有些事情是强求不了的。
30、说话虚多少实,这我也不怪你,正所谓人各有志,禀性难移,不改也就罢了。
31、人生长路,目的地虽然由不得我们选择,至少在每个路口,该往哪走,我们还是可以作出自己的判断。执迷,还是看淡,人各有志吧。
32、平日里和嵇明关系比较好的是三师弟、五师弟和六师弟,现在大难来临,五师弟、六师弟选择离开,人各有志,嵇明也不埋怨他们,只是留下的就更显得弥足珍贵。
33、也罢,既然人各有志,那我也就不强求了!
34、人各有志,自己的路自己走。
35、柳上校!俗语说得好,牛不喝水强按头没用,人各有志。
36、明知可以赚而不赚,单凭成果论生死,我觉得赢输都比较漂亮。人各有志,有人捡漂亮,更多人觉得赢比较重要。
37、柏坡老儿!人各有志,不要徒费口舌!你若想横刀夺宝,尽管放马过来,我洛某人这对铁爪可不是吃素的!
38、道不同不相为谋,话不投机半句多,钟鼎山林,人各有志。
39、俗话说:路不平有人铲,事不平有人管;可俗话又说:自家扫取门前雪,莫管他人屋上霜!看来人各有志,心境各异,最好的便是做最本质的自己。
40、~,改革开放给每个人实现自己的理想、志向提供了诸多的机遇。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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